霍兰德职业测

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霍兰德职业测试量表

答:霍兰德职业兴趣理论及其测评介绍




有位名人曾夸张地说过:如果人能从事自己感兴趣的工作,那么,人生就是天堂。兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此可见一斑。我想你对感兴趣的职业存在着相同程度的渴望。问题在于你感兴趣的职业是什么?回答这样的问题,我们先要面对的是更为基础的问题:由于我们不可能在数以千计的职业中,去找寻自己所感兴趣的职业,首先须将庞杂的职业归为数量有限、适合操作的职业群 (这种归类与国家公布的职业分类不同),然后再去发现自己感兴趣的职业群。对于职业归类的研究,由来已久,所划分的类别当然也是众说纷纭。在我们影响比较大、且有配套的兴趣量表的,当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(John L. Holland)的相关理论。

霍兰德的职业理论,其核心假设是人可以分为六大类,即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型,职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类,人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下:

劳动者类型与职业类型对应表:

类型
劳动者
职业

现实型
①愿意使用工具从事操作性工作;

②动手能力强,做事手脚灵活,动作协调;

③不善言辞,不善交际
主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。

主要职业有:工程师、技术员;机械操作、维修、安装工人,矿工、木工、电工、鞋匠等;司机,测绘员、描图员;农民、牧民、渔民等。

探索型

( 调研型 )
①抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手;

②喜欢独立的和富有创造性的工作;

③知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。
主要是指科学研究和科学实验工作。

主要职业:自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞机驾驶员、计算机操作员等。

艺术型
①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;

②具有特殊艺术才能和个性;

③乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性。
主要是指各类艺术创作工作。

主要职业:音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。

社会型
①喜欢从事为他人服务和教育他人的工作;

②喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,渴望发挥自己的社会作用;

③比较看重社会义务和社会道德。
主要是指各种直接为他人服务的工作,如医疗服务、教育服务、生活服务等。

主要职业:教师、保育员、行政人员;医护人员;衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员;福利人员等。

企业型

( 事业型 )
①精力充沛、自信、善交际,具有领导才能;

②喜欢竞争,敢冒风险;

③喜爱权力、地位和物质财富。
主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。

主要职业:经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。

传统型
①喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导,自己不谋求领导职务;

②不喜欢冒险和竞争;

③工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律。
主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。

主要职业:会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。


霍兰德所划分的六大类型,并非是并列的、有着明晰的边界的。他以六边形标示出六大类型的关系,如下图所示:

现实型R
探索型I

传统型C
艺术型A

企业型E
社会型S




图中可以看出:每一种类型与其他类型之间存在不同程度的关系,大体可描述为三类:

1 )相邻关系,如 RI 、 IR 、 IA 、 AI 、 AS 、 SA 、 SE 、 ES 、 EC 、 CE 、 RC 及 CR 。属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多,现实型 R 、研究型 I 的人就都不太偏好人际交往,这两种职业环境中也都较少机会与人接触。

2 )相隔关系,如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS ,属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关系少。

3 )相对关系,在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系,如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA 即是,相对关系的人格类型共同点少,因此,一个共同人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很浓的情况较为少见。

人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境,如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作,可以最好地发挥个人的潜能。但职业选择中,个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体,单一类型显著突出的情况不多,因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成,组合时根据分数的高低依次排列字母,构成其兴趣组型,如 RCA 、 AIS 等;二则因为影响职业选择的因素是多方面的,不完全依据兴趣类型,还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。因此,职业选择时会不断妥协,寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境,在这种环境中,个体需要逐渐适应工作环境。但如果个体寻找的是相对的职业环境,意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境,则我们工作起来可能难以适应,或者难以做到工作时觉得很快乐,相反,甚至可能会每天工作得很痛苦。

霍兰德职业性格测试和MBTI职业性格测试谁更权威啊

答:霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生,通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。 MBTI职业性格测试相对而言适合大学毕业生、在职员工,是目前性格测试中应用最广泛的,全球五百强等很多企业所采用,如中国“宝钢”“海尔”等大型公司,主要用于员工的性格测试,以便公司人力资源管理部门对员工进行系统有效的发展规划。此测试不适合高中生主要是因为高中生在性格养成上还未完全确定。

霍兰德职业测试

测试的结果是CAR和CAI,但是找不到这样的结果,请问这到底是什么样的职业适性。希望有正规的解答。 另外,网上的霍兰德测试都要付费,有没有不要付费,又比较精确的。

答:3、常规型:(C)

共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢

关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并

具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

4、实际型:(R)

共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,

较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运

动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),

技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。
6、艺术型:(A)

共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不

重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思

索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人

),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)。


综合这三种,说明你发展比较全面吧。

霍兰德职业兴趣测试的问题

我测出来是E,A,I,S,R.但没有相应的职业,为什么??

答:E A I S R 各对应一种类型,我最近也刚做过,你可以参考一下,希望能帮到你~~
一、现实型(R)
①愿意使用工具从事操作性工作;
②动手能力强,做事手脚灵活,动作协调;
③不善言辞,不善交际
主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。
主要职业有:工程师、技术员;机械操作、维修、安装工人,矿工、木工、电工、鞋匠等;司机,测绘员、描图员;农民、牧民、渔民等。
二、探索型/调研型(I)
①抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手;
②喜欢独立的和富有创造性的工作;
③知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。
主要是指科学研究和科学实验工作。
主要职业:自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞机驾驶员、计算机操作员等。
三、艺术型(A)
①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;
②具有特殊艺术才能和个性;
③乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性。
主要是指各类艺术创作工作。
主要职业:音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。
四、社会型(S)
①喜欢从事为他人服务和教育他人的工作;
②喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,渴望发挥自己的社会作用;
③比较看重社会义务和社会道德。
主要是指各种直接为他人服务的工作,如医疗服务、教育服务、生活服务等。
主要职业:教师、保育员、行政人员;医护人员;衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员;福利人员等。
五、企业型/事业型(E)
①精力充沛、自信、善交际,具有领导才能;
②喜欢竞争,敢冒风险;
③喜爱权力、地位和物质财富。
主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。
主要职业:经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。
六、传统型(C)
①喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导,自己不谋求领导职务;
②不喜欢冒险和竞争;
③工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律。
主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。
主要职业:会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。

霍兰德职业测试

有谁能帮我找到霍兰德职业测试的全部题目?谢谢

答:霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制,主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。霍兰德提出的6种基本职业类型为:实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。



测试指导语
霍兰德职业兴趣类型测试题量比较大,测量内容包括职业兴趣类型、职业能力倾向。这儿提供的简化版只测量职业兴趣。(也叫霍兰德职业倾向测试)
简化版并不影响职业兴趣倾向结果的准确性,只是无法得到自我报告的职业能力评测报告。


答案没有好坏、对错之分,不必仔细推敲,结合自己的情况,根据第一印象回答每一题“同意”或“不同意”本次测试共 60 题

1. 我喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条。
A. 同意 B. 不同意
2. 我讨厌修理自行车、电器一类的工作。
A. 同意 B. 不同意
3. 我有文艺方面的天赋。
A. 同意 B. 不同意
4. 对别人借我的和我借别人的东西,我都能记得很清楚。
A. 同意 B. 不同意
5. 我总留有充裕的时间去赴约会。
A. 同意 B. 不同意
6. 我喜欢按部就班地完成要做的工作。
A. 同意 B. 不同意
7. 对于急躁、爱发脾气的人,我仍能以礼相待。
A. 同意 B. 不同意
8. 我喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣。
A. 同意 B. 不同意
9. 我喜欢参加各种各样的聚会。
A. 同意 B. 不同意
10. 在实验室里独自做实验会令我寂寞难耐。
A. 同意 B. 不同意
11. 当我开始做一件事情后,即使碰到再多的困难,我也要执著地干下去。
A. 同意 B. 不同意
12. 在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉。
A. 同意 B. 不同意
13. 我喜欢使用榔头一类的工具。
A. 同意 B. 不同意
14. 我喜欢成为人们注意的焦点。
A. 同意 B. 不同意
15. 我乐于解除别人的痛苦。
A. 同意 B. 不同意
16. 我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。
A. 同意 B. 不同意
17. 每次写信我都一挥而就,不再重复。
A. 同意 B. 不同意
18. 当接受新任务后,我喜欢以自己的独特方法去完成它。
A. 同意 B. 不同意
19. 如果掌握一门手艺并能以此为生,我会感到非常满意。
A. 同意 B. 不同意
20. 我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。
A. 同意 B. 不同意
21. 在集体讨论中,我往往保持沉默。
A. 同意 B. 不同意
22. 我的理想是当一名科学家。
A. 同意 B. 不同意
23. 我喜欢经常请示上级。
A. 同意 B. 不同意
24. 我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏。
A. 同意 B. 不同意
25. 与言情小说相比,我更喜欢推理小说。
A. 同意 B. 不同意
26. 当我一个独处时,会感到更愉快。
A. 同意 B. 不同意
27. 我讨厌跟各类机械打交道。
A. 同意 B. 不同意
28. 看情感影片时,我常禁不住眼圈红润。
A. 同意 B. 不同意
29. 我曾渴望当一名汽车司机。
A. 同意 B. 不同意
30. 遇到难解答的问题时,我常常放弃。
A. 同意 B. 不同意
31. 我总是主动地向别人提出自己的建议。
A. 同意 B. 不同意
32. 我的动手能力很差。
A. 同意 B. 不同意
33. 我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。
A. 同意 B. 不同意
34. 听别人谈“家中被盗”一类的事,很难引起我的同情。
A. 同意 B. 不同意
35. 我曾经渴望有机会参加探险。
A. 同意 B. 不同意
36. 我喜欢在人事部门工作。
A. 同意 B. 不同意
37. 我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。
A. 同意 B. 不同意
38. 音乐能使我陶醉。
A. 同意 B. 不同意
39. 我小时候经常把玩具拆开,把里面看个究竟。
A. 同意 B. 不同意
40. 当我工作时,我喜欢避免干扰。
A. 同意 B. 不同意
41. 和一群人在一起的时候,我总想不出恰当的话来说。
A. 同意 B. 不同意
42. 对于社会问题,我通常持中庸的态度。
A. 同意 B. 不同意
43. 我喜欢需要运用智力的游戏。
A. 同意 B. 不同意
44. 我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。
A. 同意 B. 不同意
45. 我办事很少思前想后。
A. 同意 B. 不同意
46. 我讨厌学数学。
A. 同意 B. 不同意
47. 我爱幻想。
A. 同意 B. 不同意
48. 如果待遇相同,我宁愿当商品推销员,而不愿当图书管理员。
A. 同意 B. 不同意
49. 我很容易结识同性别朋友。
A. 同意 B. 不同意
50. 我希望能经常换不同的工作来做。
A. 同意 B. 不同意
51. 大家公认我是一名勤劳踏实的、愿为大家服务的人。
A. 同意 B. 不同意
52. 和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。
A. 同意 B. 不同意
53. 有些人太霸道,有时明明知道他们是对的,也要和他们对着干。
A. 同意 B. 不同意
54. 我很难做那种需要持续集中注意力的工作。
A. 同意 B. 不同意
55. 我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。
A. 同意 B. 不同意
56. 我喜欢抽象思维的工作,不喜欢动手的工作。
A. 同意 B. 不同意
57. 我是一个沉静而不易动感情的人。
A. 同意 B. 不同意
58. 我喜欢作一名教师。
A. 同意 B. 不同意
59. 和别人谈判时,我总是很容易放弃自己的观点。
A. 同意 B. 不同意
60. 我喜欢在做事情前,对此事情做出细致的安排。 A. 同意 B. 不同意 请完善以下个人信息,这些信息仅用于计算测试结果和个性化测试报告,完全保密。

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